thi trắc nghiệm

Còn hơn một năm nữa, chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 sẽ được áp dụng, cho phép học sinh THPT tự chọn môn học. Song hiện nay, nhiều giáo viên Lịch sử đã có những chuẩn bị để “kéo Fan” cho môn học của mình. Học sinh được tự chọn môn học: Giáo viên Lịch sử nghĩ cách thu hút trò Giáo viên dạy Lịch sử lo lắng? Chương trình GDPT mới sẽ được bắt đầu triển khai từ năm học 2022-2023 đối với lớp 10, áp dụng cuốn chiếu cho những năm học tiếp theo với lớp 11 và 12. Thay vì 13 môn như hiện nay, học sinh sẽ chỉ học 12 môn, gồm 7 môn bắt buộc và 5 môn tự chọn. 7 môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, Nội dung giáo dục của địa phương. Năm môn học được chọn từ 3 nhóm môn học (mỗi nhóm có ít nhất 1 môn). Đó là nhóm môn Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật); nhóm môn Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học); nhóm môn Công nghệ và Nghệ thuật (Công ng

Nếu bạn là thầy cô giáo dạy môn Lịch Sử thì bài viết sau đây là điều mà bạn không nên bỏ qua. Một trong những cách giúp cho học sinh của bạn có được kết quả cao môn lịch sử là tạo những bộ đề hay sát với kiến thức và phần mềm thi trắc nghiệm chính là giải pháp tuyệt vời giúp cho học sinh của bạn có được kiến thức vững chắc trong hành trang chinh phục môn Lịch sử. Hãy cùng AZtest tìm hiểu ngay bài viết sau đây để biết được các bước tạo đề thi cho môn học này được thực hiện như thế nào nhé. Cách tạo đề thi trắc nghiệm môn Sử lớp 7 học kỳ I 1. Các bước tạo đề thi trắc nghiệm môn Sử lớp 7 học kỳ I trên AZtest Những bộ đề thi trắc nghiệm chất lượng sẽ là phương pháp dạy Sử hiệu quả mà thầy cô giáo cần sử dụng để củng cố kiến thức cho học sinh của mình. Thay vì tạo các bộ đề thi trên giấy bạn có thể tạo đề thi trắc nghiệm online, đây là giải pháp giúp học sinh có thể ôn thi và rèn luyện kiến thức ở bất cứ đâu, bất cứ lúc nào.  Vậy để có được một bộ đề thi hoàn chỉnh trên hệ thống thi trắc ng

Bên cạnh mất thời gian trong việc ra đề, in đề thì chấm bài thi cho học sinh cũng mất khá nhiều thời gian của thầy cô giáo. Đôi khi vì số lượng bài thi quá nhiều gây ra nhầm lẫn. Chính vì thế việc sử dụng phần mềm chấm trắc nghiệm AZtest là một trong những cách giúp thầy cô giáo giải quyết nhanh nổi lo của mình. Để hiểu rõ hơn về AZtest chúng tôi xin chia sẻ đến bạn bài viết sau đây. AZtest - Phần mềm chấm trắc nghiệm chất lượng 1. Lợi ích từ phần mềm chấm trắc nghiệm AZtest là gì? Một số lợi ích từ phần mềm chấm trắc nghiệm AZtest: Thời gian chấm bài thi tương đối nhanh, tăng tính hiệu quả và nhất là giảm chi phí cho việc chấm thi do phải thuê nhiều giáo viên chấm thi. Phần mềm có thời gian làm bài cố định, giúp học sinh phân bổ thời gian sao cho hiệu quả để có thể đạt được kết quả bài thi cao nhất. Tương thích với mọi trình duyệt internet vì thế mà thầy cô rất dễ sử dụng. Hỗ trợ nhiều tính năng hữu ích ngoài việc chấm thi trắc nghiệm AZtest còn hỗ trợ trộn đề, tạo đề đây đều là những

TS Trịnh Đông Thư (Trường ĐH Sư phạm - ĐH Huế) cho rằng: Dạy học sinh học ở THCS, giáo viên cần xây dựng kế hoạch rèn luyện kĩ năng cho học sinh ngay từ đầu để chủ động cụ thể hóa từng bài học, từ đó đề ra biện pháp rèn luyện có hiệu quả cho học sinh. Hình thành, phát triển kỹ năng dạy học Sinh học THCS Theo TS Thư, trong dạy học, việc hình thành kiến thức và kĩ năng luôn đi song hành với nhau. Đối với người học, việc lĩnh hội kiến thức không chỉ dừng lại ở nội dung tri thức mà cả con đường tìm ra kiến thức, cách học cùng với các kĩ năng cần thiết. Từ đó, cách học, tri thức và kĩ năng hòa quyện vào nhau để tạo thành năng lực ở người học. Như vậy giữa kiến thức và kĩ năng luôn có mối quan hệ hữu cơ với nhau, đồng thời luôn tương tác để cùng phát triển. Với đặc trưng đó trong quá trình dạy học, người dạy cần xác định thành phần kiến thức và kĩ năng mà người học đã nắm được cũng như cần đạt được để có kế hoạch tổ chức hướng dẫn theo trình tự độ khó tăng dần. Đối với chương trình Sinh học

Tạo đề thi trắc nghiệm môn Sinh lớp 6 học kỳ I được thực hiện như thế nào trên phần mềm thi trắc nghiệm online AZtest? Nếu bạn đang thắc mắc về điều này thì click ngay bài viết sau đây của chúng tôi để biết được cách tạo đề thi trắc nghiệm môn Sinh lớp 6 học kỳ I trên AZtest được thực hiện như thế nào nhé. Áp dụng thi trắc nghiệm online cho học sinh lớp 6 1. Các bước tạo đề thi trắc nghiệm môn Sinh lớp 6 học kỳ I trên AZtest Sinh học một trong những môn học được đưa vào chương trình đào tạo bắt đầu từ bậc THCS và THPT. Đây là một trong những môn học thú vị được nhiều học sinh yêu thích. Để tạo được những bộ đề thi trắc nghiệm môn Sinh lớp 6 chất lượng, giúp cho học sinh dễ dàng tiếp thu nhanh kiến thức cũng như nhớ lâu hơn thì một trong số những cách làm hiệu quả chính là tạo những bộ đề thi trắc nghiệm cho học sinh của mình.  Vậy để có được một bộ đề thi hoàn chỉnh trên hệ thống thi trắc nghiệm AZtest cần thực hiện như thế nào? Dưới đây là các bước tạo đề thi trắc nghiệm môn Sinh lớp

Bạn đang tìm kiếm một phần mềm thi trắc nghiệm trực tuyến để phục vụ cho nhu cầu thi online của mình? Tuy nhiên với quá nhiều phần mềm thi trắc nghiệm trên thị trường hiện nay khiến bạn lo lắng và không biết làm thế nào để có được hệ thống thi trắc nghiệm hiệu quả. Đừng lo, với AZtest bạn có thể giải quyết tất cả những điều này hệ thống thi trắc nghiệm hiệu quả với các bước tạo đề nhanh chóng, đơn giản và dễ dàng thực hiện. 1. Tại sao nói AZtest là hệ thống thi trắc nghiệm trực tuyến hiệu quả? Hệ thống thi trắc nghiệm trực tuyến AZtest một trong những hệ thống thi trắc nghiệm hàng đầu được nhiều cá nhân, trường học, doanh nghiệp tin dùng. Với nhiều ưu điểm giúp cho người dùng thực hiện việc tạo đề nhanh chóng, dễ dàng và hiệu. AZtest hệ thống thi trắc nghiệm trực tuyến Ngoài ra, AZtest còn cung cấp cho người dùng những tính năng vô cùng hữu ích cụ thể: Tạo đề thi theo nhóm và chủ đề, không giới hạn Nhập đề thi từ Microsoft Word, Excel Phân quyền quản lý thư viện đề thi Phân quyền thành

  Để mang đến cho học trò những tiết Hoá hiệu quả, bổ ích, thú vị, thạc sĩ Phạm Lê Thanh, giáo viên Trường TH-THCS-THPT Tân Phú (TPHCM) đã có nhiều đổi mới sáng tạo trong dạy học. Thầy giáo Phạm Lê Thanh trong một tiết dạy Hóa Cách “Ngữ văn hóa” những kiến thức liên quan dưới dạng những bài học đạo đức của thầy đã lôi cuốn học trò. Từ bất ngờ này đến bất ngờ khác Thầy Thanh sinh năm 1994, được rất nhiều học sinh yêu quý bởi sự trẻ trung, năng động và sáng tạo. Em Nguyễn Tiến Khoa, học sinh lớp 12A5 – Trường THPT Nguyễn Du (Quận 10, TPHCM), nơi thầy Thanh dạy học những năm đầu mới ra trường cho hay: Lớp 10A7 tụi em thích nhất giờ học Hóa của thầy Thanh. Thầy rất tâm lý, rất vui, không bao giờ áp lực điểm số, luôn tạo nhiều cơ hội cho các bạn phấn đấu để tiến bộ. Đặc biệt, mỗi giờ học Hóa là cả một “kho tàng chuyện kể về những điều trong cuộc sống gắn với kiến thức Hóa học”. Học Hóa với thầy Phạm Lê Thanh không chỉ là kiến thức sách vở, “Bringing Chemistry to Life” là những gì mà thầy ma