Chuyển đến nội dung chính

Bài đăng

Đang hiển thị bài đăng từ Tháng 5, 2020

Tạo đề thi trắc nghiệm: Cách tạo đề thi trắc nghiệm Sử lớp 12

Bài viết hôm nay mà AZtest sẽ chia sẻ đến bạn là cách làm thế nào để tạo được đề thi trắc nghiệm Sử hiệu quả. Theo dõi ngay để có thêm những thông tin hữu ích dành cho mình trong quá trình sử dụng hệ thống thi trắc nghiệm online AZtest nhé. Tạo đề thi trắc nghiệm: Cách tạo đề thi trắc nghiệm Sử lớp 12 1. Cách tạo đề thi trắc nghiệm Sử lớp 12 trên hệ hống thi trắc nghiệm AZtest Để có được đề thi trắc nghiệm Sử lớp 12 trên  AZtest  bạn cần thực hiện các bước sau đây: Bước 1: Bạn cần đăng ký khởi tạo tài khoản trên hệ thống AZtest  tại đây . Bước 2: Sau khi khởi tạo thành công, hệ thống sẽ gửi đến email bạn đã đăng ký tài khoản và mật khẩu. Bạn sử dụng tên đăng nhập và mật khẩu đó để đăng nhập tài khoản trên AZtest. Bước 3: Bạn tiến hành biên soạn đề thi trắc nghiệm môn Sử trên AZtest theo các hướng dẫn  tại đây .   2. Bộ đề thi mẫu: Đề thi trắc nghiệm Sử lớp 12   Để giúp các bạn hình dung dễ dàng hơn về cách tạo đề thi trắc nghiệm, AZtest đã tạo bộ đề thi mẫu: Đề

Lưu ý ôn tập môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT từ đề tham khảo

Phân tích đề tham khảo môn Sinh học, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, cô Trần Thị Thanh Hương, Trường THPT Chi Lăng, An Giang đồng thời chia sẻ giải pháp dạy học, ôn tập hiệu quả với môn học này. Lưu ý ôn tập môn Sinh học thi tốt nghiệp THPT từ đề tham khảo Nội dung kiến thức, mức độ của đề thi được cô Hương tổng hợp ở bảng dưới đây: Đưa nhận xét chung, cô Hương cho rằng, đề tham khảo có tỷ lệ lý thuyết/ bài tập là 26 /14. Đề dễ hơn đề tham khảo lần 1 và đề thi chính thức năm 2019. Bài tập (cơ bản và nâng cao) nằm trong kiến thức của học kỳ I lớp 12. Các câu vận dụng cao chủ yếu là bài tập để phân loại học sinh. Nội dung tinh giảm không xuất hiện trong đề tham khảo. Các câu hỏi ở mức độ cơ bản chiếm khoảng 70%, 30% còn lại dùng để phân hoá HS Để dạy học, ôn luyện đạt hiệu quả cao, cô Trần Thị Thanh Hương cho rằng, việc ôn luyện cần bám sát cấu trúc đề thi tham khảo của Bộ GD&ĐT; đồng thời dạy và ôn luyện bám sát nội dung cơ bản trong sách giáo khoa (chủ yếu kiến thức Si

Cách tạo đề thi trắc nghiệm trên AZtest: Tạo đề môn Sinh lớp 11

Ngoài hình thức thi trên giấy thì hiện nay thi trắc nghiệm online đã và đang là hình thức thi được Bộ GDĐT khuyến khích các trường học nên áp dụng. Không những tiết kiệm được thời gian, chi phí mà còn giúp học sinh tiếp cận dễ dàng với hình thức thi online. Cách tạo đề thi trắc nghiệm trên AZtest: Tạo đề môn Sinh lớp 11 Để giúp bạn hiểu rõ hơn một bộ đề thi trắc nghiệm online được tạo dựng như thế nào trên hệ thống AZtest chúng tôi xin đưa ra bài viết sau đây. Theo dõi ngay để biết được bộ đề thi trắc nghiệm Sinh lớp 11 được tạo như thế nào nhé! 1. Các bước tạo đề thi trắc nghiệm Sinh lớp 11 Để tạo đề thi trắc nghiệm Sinh lớp 11 trên  AZtest  bạn cần thực hiện theo các bước sau đây: Bước 1: Bạn cần đăng ký khởi tạo tài khoản trên hệ thống AZtest   tại đây . Bước 2: Sau khi khởi tạo thành công, hệ thống sẽ gửi đến email bạn đã đăng ký tài khoản và mật khẩu. Bạn sử dụng tên đăng nhập và mật khẩu đó để đăng nhập tài khoản trên AZtest. Bước 3: Bạn tiến hành biên soạn đề t

Dạy - học tác phẩm văn chương: Cảm thụ cái đẹp

Dạy - học tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông phải theo đặc trưng từng thể loại, truyền cảm hứng cho học trò, hướng người học đến các giá trị Chân - Thiện - Mĩ... Dạy - học tác phẩm văn chương: Cảm thụ cái đẹp Phải nắm chắc đặc trưng thể loại Thời gian vừa qua, dư luận xã hội, nhất là GV Ngữ văn không khỏi băn khoăn về bài giảng tác phẩm Sóng (Xuân Quỳnh), do thầy Phạm Minh Nhật giảng lưu truyền trên mạng xã hội. Bài giảng được dư luận, các nhà giáo dạy môn Ngữ văn nhận xét là chưa đúng với cảm hứng sáng tác của thi sĩ Xuân Quỳnh. Từ những băn khoăn này, có thể thấy trong nhà trường, môn Ngữ văn không chỉ là môn khoa học đơn thuần mà mang tính đặc thù trong việc giáo dục vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách, kỹ năng sống cho HS. Môn Ngữ văn nói chung và tác phẩm văn chương nói riêng được lựa chọn trong nhà trường hướng đến cái đích là dạy HS cách làm người, hướng đến các giá trị Chân - Thiện - Mĩ, giúp các em biết yêu thương cuộc sống, con người, biết phân biệt đúng, sai, phả

Cách tạo đề thi Văn trên hệ thống thi trắc nghiệm AZtest

Ngoài những bộ môn Toán, Lý, Hóa, Anh thì Văn cũng là bộ môn mà nhiều thầy cô có thể tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến. Vậy làm thế nào để tạo đề thi Văn trên hệ thống thi trắc nghiệm online AZtest? Cùng điểm nhanh bài viết sau để có được thông tin hữu ích cho mình nhé. Cách tạo đề thi Văn trên hệ thống thi trắc nghiệm AZtest 1. Cách tạo đề thi trắc nghiệm Văn trên AZtest Để tạo đề thi trắc nghiệm Văn trên  AZtest  bạn cần thực hiện theo các bước sau đây: Bước 1: Bạn cần đăng ký khởi tạo tài khoản trên hệ thống AZtest  tại đây . Bước 2: Sau khi khởi tạo thành công, hệ thống sẽ gửi đến email bạn đã đăng ký tài khoản và mật khẩu. Bạn sử dụng tên đăng nhập và mật khẩu đó để đăng nhập tài khoản trên AZtest. Bước 3: Bạn tiến hành biên soạn đề thi trắc nghiệm môn Văn trên AZtest theo các hướng dẫn  tại đây . 2. Bộ đề thi mẫu: đề thi trắc nghiệm Văn Để giúp các bạn hình dung dễ dàng hơn về cách tạo đề thi trắc nghiệm, AZtest đã tạo bộ đề thi mẫu: Đề thi 15 phút môn Văn.

Đề Toán không xuất hiện câu quá khó nhưng cũng không dễ lấy điểm cao

Đề tham khảo môn Toán Kỳ thi THPT quốc gia 2020 được đánh giá là bám sát tinh thần tinh giản, mức độ câu hỏi nhận biết, thông hiểu chiếm khoảng 70%. Đề Toán không xuất hiện câu quá khó nhưng cũng không dễ lấy điểm cao Phân tích đề tham khảo môn Toán, thầy cô tổ Toán Hocmai, cho biết: Đề thi vẫn bao gồm 50 câu hỏi với thời gian làm bài 90 phút và tuân thủ đúng cấu trúc nội dung như Bộ GD&ĐT đã công bố. Trong đó, 90% câu hỏi (45 câu) thuộc chương trình kì I của lớp 12; 10% số câu hỏi (5 câu) thuộc chương trình lớp 11 thuộc các chương sau: Tổ hợp – xác suất; Cấp số cộng – cấp số nhân; Hình không gian (tính khoảng cách – tính góc). Đề tham khảo bám sát tinh thần của Công văn số 1113/BGDĐT-GDTrH: không xuất hiện những nôi dung thuộc chương trình tinh giản, không xuất hiện trong đề thi. Số lượng các câu hỏi ở kiến thức học kì II lớp 12 giảm đi đáng kể. Với chương Số phức chỉ có 2 câu hỏi (12, 31), Hình học không gian Oxyz có 9 câu (13, 14, 15, 16, 30, 32, 33, 34, 35

Cách tạo đề thi trắc nghiệm Toán trên hệ thống AZtest

Bạn đang đau đầu không biết tạo đề thi trắc nghiệm Toán như thế nào trên hệ thống AZtest? Đừng lo những thông tin hữu ích mà chúng tôi chia sẻ ở bài viết sau đây sẽ giúp ích cho bạn ít nhiều trong quá trình tìm hiểu. 1. Cách tạo đề thi trắc nghiệm Toán trên AZtest Để có được bộ đề thi trắc nghiệm Toán chất lượng trên hệ thống  AZtest  bạn cần thực hiện các bước sau đây: Bước 1: Bạn cần đăng ký khởi tạo tài khoản trên hệ thống AZtest  tại đây . Bước 2: Sau khi khởi tạo thành công, hệ thống sẽ gửi đến email bạn đã đăng ký tài khoản và mật khẩu. Bạn sử dụng tên đăng nhập và mật khẩu đó để đăng nhập tài khoản trên AZtest. Bước 3: Bạn tiến hành biên soạn đề thi trắc nghiệm môn Toán trên AZtest theo các hướng dẫn  tại đây . 2. Bộ đề thi mẫu: đề thi trắc nghiệm Toán  Để giúp các bạn hình dung dễ dàng hơn về cách tạo đề thi trắc nghiệm, AZtest đã tạo bộ đề thi mẫu: Đề thi 15 phút môn Toán. Bộ đề thi bao gồm 10 câu hỏi, thời gian làm bài 15 phút và được tính theo thang đi

Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm cho người mới sử dụng

Việc tạo đề thi trắc nghiệm online là cách làm hiệu quả giúp cho người dùng tiết kiệm được thời gian và chi phí trong quá trình tạo đề. Có những cách tạo đề thi trắc nghiệm online nào đang được sử dụng và cách tạo đề thi trắc nghiệm online được thực hiện như thế nào? Điểm nhanh bài viết sau đây để có câu trả lời chính xác nhất dành cho mình nhé.  Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm cho người mới sử dụng 1. Các kiểu trắc nghiệm online thông dụng Có 3 kiểu trắc nghiệm thông dụng: Trắc nghiệm khách quan, Trắc nghiệm theo kiểu vấn đáp, Trắc nghiệm dạng viết. Trắc nghiệm khách quan Là dạng trắc nghiệm lựa chọn đáp án A, B, C, D, lựa chọn đúng sai hoặc điền từ vào chỗ trống. Phương pháp thi này mặc dù có ưu điểm là kiểm tra được số lượng lớn thí sinh và công bằng, nhưng nhược điểm thì vô cùng lớn đó là thí sinh có khuynh hướng mò đáp án, không đánh giá được diễn biến tư duy của thí sinh và giáo viên rất khó soạn đề. Trắc nghiệm theo kiểu vấn đáp Đây là hình thức thi đòi hỏi sự k